Планируемые результаты, определяющие навыки сотрудничества

Планируемые результаты, определяющие навыки сотрудничества

Ступень общего образования	Метапредметные результаты
ФГОС начального общего образования	- готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; -   освоение письменной дискуссии с одноклассниками как формы индивидуального  участия младшего  подростка в совместном  поиске новых способов  решения учебных задач и как средство  работы с собственной  точкой зрения;
ФГОС основного общего образования	- действование в «позиции взрослого» через  умение организовывать работу  в разновозрастной группе  с младшими школьниками; - готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;
ФГОС среднего (полного)  общего образования	- умение продуктивно общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, учитывать позиции другого (совместное целеполагание и планирование общих способов работы на основе прогнозирования, контроль и коррекция хода и результатов совместной деятельности), эффективно разрешать конфликты;